CARRERA: LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN PUBLICITARIA E INSTITUCIONAL
MATERIA: INTRODUCCION A LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA E INSTITUCIONAL
PROFESORES: LIC. OMAR TIRABOSCHI
LIC. NORMA LOZANO
AÑO: 2011
OBJETIVOS:
- Aproximar al alumno a las funciones, actividades y entorno propio de los profesionales de la publicidad y de las relaciones institucionales y a las habilidades propias de esas tareas.
- Comprender y experimentar las responsabilidades y desafíos que involucra el ejercicio profesional de estas disciplinas.
- Orientar al estudiante sobre el espectro de posibilidades de especialización que presentan las profesiones ligadas a la publicidad, las relaciones institucionales y el marketing.
- Preparar a los estudiantes en la observación de las necesidades de comunicación y búsqueda de soluciones para empresas de diferente envergadura y actividad, desde grandes corporaciones a empresas pymes e instituciones
CONTENIDOS:
MODULO COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
Clases a cargo de la Prof. Lozano
Unidad I:: Introducción- Panorama general
Marco teórico de la Publicidad y las RRPP, su evolución histórica, su relación con otras disciplinas, encuadramiento curricular en el marco de las organizaciones, diferencias y correspondencias entre las RRPP, el marketing, la publicidad y la propaganda, nuevos perfiles de la comunicación organizacional, las comunicaciones integradas. El valor de la imagen corporativa.
Bibliografía:
- Aguadero, Francisco, La Comunicación Integrada. Un Reto para la Organización, Consejo Superior de la Comunicación y las Relaciones Públicas de España, Barcelona, 1993.
- Billorou, Oscar, Introducción a la Publicidad, Editorial El Ateneo, Buenos Aires, 1997.
- Furones, Miguel A., El mundo de la publicidad. Salvat Editores S.A. Barcelona, 1ra reimpresión 1984.
- Sotelo Enriquez, Carlos., Introducción a la Comunicación Institucional. 2001. Ed. Ariel.
- Weil, Pascale, La Comunicación Global. Comunicación Institucional y de Gestión. Paidós Comunicación, Barcelona, 1990.
- Zuñeda Carlos; Amado Suárez Adriana, Comunicaciones Públicas. Temas Grupo Editorial, Buenos Aires, 1999.
Unidad II: Teorías de la Comunicación. La comunicación y la persuasión.
Modelos de Shannon-Weaver. Humberto Eco. Joan Costa. La empresa y lo institucional. Por qué la empresa toma la palabra. El Discurso institucional y la Persuasión. La incidencia de las características de los emisores, la organización del mensaje, los tipos de canales y las actitudes de los públicos.
Bibliografía:
- Zecchetto; Victorino, Seis semiólogos en busca de un lector , Ediciones Ciccus La Crujía.1999.
- Alvarez, Tomás; Caballero, Mercedes, Vendedores de imagen. Los retos de los nuevos gabinetes de comunicación, Ed. Paidós, 1997.
- Cavaza, Nicoletta, Comunicación y Persuasión, Acento Editorial, Madrid, 1999.
- Chaves, Norberto, La imagen corporativa, Editorial CG Diseño, 3ra Edición Revisada, Barcelona, 1994.
- Weil, Pascale, La Comunicación Global. Comunicación Institucional y de Gestión. Paidós Comunicación, Barcelona, 1990.
- Zuñeda Carlos; Amado Suárez Adriana, Comunicaciones Públicas. Temas Grupo Editorial, Buenos Aires, 1999.
Unidad III: Evolución de las RRPP
Pioneros de las RRPP. Modelos de RRPP. Públicos y la importancia de la investigación como herramienta auxiliar. La importancia del conocimiento de los públicos. Características generales, categorías y tipos. Tipos de investigación. Ventajas y desventajas.
Bibliografía:
- Wilcox Dennis, Agee Warren, Autt Philips, Cameron Glen, Relaciones Públicas. Estrategias & Tácticas, Editorial Pearson Educación. Buenos Aires, 1999.
- Sotelo Enriquez, Carlos., Introducción a la Comunicación Institucional. 2001. Ed. Ariel.
- Barquero Cabrero, José Daniel, Comunicación Estratégica. Relaciones Públicas, Publicidad y Marketing. Ed. Mc Graw Hill. 2005.
Unidad IV: Elementos del fenómeno institucional
Elementos que definen al fenómeno institucional: realidad, identidad, imagen y comunicación institucional. El sentido de la misión de la organización. Valores y atributos.
Bibliografía:
- Chaves, Norberto, La imagen corporativa, Editorial CG Diseño, 3ra edición Revisada, Barcelona, 1994
- Costa, Joan, Imagen Corporativa en el SXXI, La Crujía Editorial, Buenos Aires, 2001.
- Etkin Jorge, Política, Gobierno y Gerencia de las Organizaciones. 1ra Edición. Prentice Hall, Buenos Aires, 2000
- Van Riel, Cees; Comunicación Corporativa; Prentice Hall; Madrid, 1997
- Weil, Pascale, La Comunicación Global. Comunicación Institucional y de Gestión. Paidós Comunicación, Barcelona, 1990.
Unidad V: La Planificación y la programación
El modelo clásico: el estado de situación, la planificación y programación, la instrumentación y la evaluación de los resultados. Estrategias y tácticas. Tácticas y públicos.
Bibliografía:
- Cutlip, Scott; Center, Allen; Broom, Glenn, Effective Public Relations, Prentice Hall, New Jersey, 2000.
- Harris, Thomas; The Marketers Guide to Public Relations: how today’s top companies are using PR to gain competitive edge , John Wiley & Sons, Inc. New York, 1991.
- Stone, Norman, The Management and Practice of PR, Macmillan Press LTD, London, 1995.
- Newson, Doug; Turk, Judy; Kruckeberg, Dean; This is PR. The realities of PR, Wadsworth, Stamford, 2000.
Unidad VI: La Comunicación empresaria y la Comunidad
Patrocinios y Mecenazgo. Acciones de bien público. Relaciones con la comunidad. Relaciones con el gobierno y organismos oficiales.
Bibliografía:
- Zuñeda Carlos; Amado Suárez Adriana, Comunicaciones Públicas. Temas Grupo Editorial, Buenos Aires, 1999.
- Wilcox Dennis, Agee Warren, Autt Philips, Cameron Glen, Relaciones Públicas. Estrategias & Tácticas, Editorial Pearson Educación. Buenos Aires, 1999
Unidad VII: Las Comunicaciones de crisis
Comunicación en situaciones de crisis. Qué es una crisis. Herramientas de comunicación. Ejemplos.
Bibliografía:
- Wilcox Dennis, Agee Warren, Autt Philips, Cameron Glen, Relaciones Públicas. Estrategias & Tácticas, Editorial Pearson Educación. Buenos Aires, 1999
- Zuñeda Carlos; Amado Suárez Adriana, Comunicaciones Públicas. Temas Grupo Editorial, Buenos Aires, 1999.
- Galimi; Gisel, Documentos de comunicación institucional: Análisis y Redacción. Temas Grupo Editorial Educa, 2007.
- Zuñeda Carlos; Amado Suárez Adriana, Prensa y Comunicación. Ediciones Macchi, Buenos Aires, 2003.
Unidad VIII: Comunicación institucional en las redes sociales
¿Que son las redes sociales? De las 4 P del Marketing a las 4 C de las Redes sociales.
Comunicación Institucional en las redes sociales. Tecnologías integradas en la Estrategia Comunicacional.
Bibliografía:
- Merodio, Juan - Marketing en la redes sociales.
- Sanagustin, Eva - Del 1.0 al 2.0 Claves para entender en le nuevo Marketing. Autores varios. Marzo 2009
MODULO COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
Clases a cargo del Prof. Tiraboschi
Clase 1:
Qué es la Publicidad.
La Publicidad y el MK.
La Publicidad y la formación de la Imagen. Qué Comunica en la empresa hoy.
Comparación con otras formas de comunicación.
Clase 2:
Origen de la Publicidad. Información y Persuasión.
Evolución hasta la actualidad. La Publicidad y los medios.
Clase 3:
Cómo Funciona la Publicidad.
Componentes del mensaje. Los Objetivos.
Clase 4:
Los Públicos del mensaje.
Estrategia de Audiencia.
Cómo se analiza una pieza de Publicidad
Clase 5:
Las Fuentes de Información de la Publicidad.
El Brief.
Clase 6:
Cómo se crea.
El Proceso de Creación de una pieza audiovisual.
Clase 7:
El Proceso de Creación de una pieza gráfica.
Clase 8:
Qué es un medio de comunicación hoy.
Los medios masivos y no masivos. Capacidad de comunicar de cada uno.
Formas de comercialización de cada uno.
Clase 9:
Medios declarados y espontáneos. El PNT. El Efecto Multiplicador.
Clase 10:
La Marca.
Tipos elementos identificatorios.
Clase 11:
La Propaganda y la Publicidad.
Reseña de sistemas propagandísticos que marcaron en la Publicidad.
Clase 12:
El Marketing Directo.
La Promoción. El Punto de Venta .
Otras Formas de Publicidad
Clase 13:
Los Caminos Creativos de Luis Bassat
Clase 14:
Las vinculaciones entre el Arte y la Publicidad.
Principales actividades para el módulo de Comunicación Publicitaria:
- Transformar un clasificado en aviso.
- Investigación de las necesidades de un cliente y creación de un aviso como respuesta.
- Hacer un aviso sobre un tema de Bien Público
Evaluación general de la materia:
Se tomara una evaluación parcial de cada Modulo en distintas fechas que se indican a continuación.
La nota de cursada de la materia estará compuesta por la aprobación de las evaluaciones parciales
y de los trabajos prácticos.
Tanto las instancias de evaluación parcial como la recuperatoria serán por escrito y ambas versarán sobre los mismos temas. Las evaluaciones parciales son eliminatorias. La aprobación de los trabajos prácticos no exime del rendir examen recuperatorio si la evaluación parcial no ha sido aprobada.
Fechas de Examen Parcial para:
Modulo COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL
Modulo COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
Lunes 9 de Mayo
Miércoles 11 de Mayo
Régimen de trabajos prácticos:
- Tanto los trabajos prácticos como la evaluación parcial se aprueban con nota cuatro como mínimo en una escala del 1 al 10.
- Ambos módulos (Publicidad y Comunicación Institucional) deben estar aprobados. El alumno que no apruebe alguno de los módulos, deberá recursar el total de la materia.
- No se aceptarán trabajos prácticos entregados fuera de término.
- Los trabajos prácticos no entregados serán objeto de la nota cero y pasarán a promediarse con el resto.
- Los criterios de evaluación de los trabajos de los trabajos prácticos harán hincapié en los siguientes factores: cumplimiento de los objetivos del trabajo, calidad y consistencia de los contenidos, investigación, creatividad de las propuestas y presentaciones, Los alumnos que durante la cursada promedien el total de sus notas con 8, 9 ó 10 en ambos módulos (Publicidad y Comunicación Institucional) promocionaran la materia siendo esto considerado en el Examen Final.
Si el Examen Final es desaprobado, perderán su condición de Promoción.
Incidencia de la Escolaridad
La asistencia a clase es un requisito fundamental para la cátedra y un factor de peso en la evaluación de los alumnos.
Asimismo, dado la cantidad numerosa de alumnos inscriptos en cada comisión, se requiere que los alumnos avisen al profesor con antelación sobre sus posibles ausencias, así como le adviertan cuando deban retirarse antes que finalice la clase. No se tolerarán alumnos itinerantes ni llegadas fuera de hora ni el abandono de la clase durante las sesiones de ejercicios. Se trata de mínimas normas de cortesía que redundarán en beneficio de todo el grupo.
Bibliografía y material de lectura
La cátedra indicará oportunamente la bibliografía requerida para cada una de las unidades correspondientes a las distintas unidades de ambos módulos.
